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SUMMARY:Safer Space für BIPOC FLINTA mit Jasmin Mouissi
DESCRIPTION:Der Safer Space wird vom Projekt UNSER CAMPUS\, in Kooperation mit der Antidiskriminierungsstelle und dem Referat für politische Bildung \, organisiert. \nWir streben an\, Safer-Space Angebote für verschiedene Zielgruppen zu etablieren und zu verstetigen. \nDer Safer Space für BIPOC FLINTA mit Jasmin Mouissi findet am 27.01.2025 von 14-18 Uhr online via Zoom statt. \nDie Anmeldung erfolgt per Mail bis zum 26.01. an unsercampus@rub.de \nWeitere Infos findet ihr hier: https://www.instagram.com/p/DDciGCisl9e/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA== \nIhr seht Bedarf an bestimmten Safer Spaces? \nSchreibt gerne eine Mail an unsercampus@rub.de!
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SUMMARY:Der 7. Oktober in Israel und danach - Ein Erlebnisbericht einer RUB-Studentin
DESCRIPTION:Die Veranstaltung findet im Rahmen der Aktionswochen gegen Antisemitismus statt. \nPer E-mail könnt ihr euch anmelden und Infos zum Zoom-Link bekommen. \nE-mail: Aga-rub@gmx.de \n  \nLisa Michajlova wird von ihren Erfahrungen berichten\, die sie am 07.10.2023 Israel gemacht hat und wie sie den Diskurs danach erlebt hat. \nIhr habt die Möglichkeit im Vorfeld über Instagram anonym Fragen zu stellen\, aber auch im Zoom Meeting sind fragen gewünscht. Es ist explizit kein wissenschaftlicher Vortrag sondern ein Dialog.
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SUMMARY:Onlinevortrag ABA Therapie
DESCRIPTION:Obwohl wir uns gerade in der vorlesungsfreien Zeit befinden\, können wir euch bereits eine weitere Veranstaltung präsentieren\, die bald stattfinden wird. \nDa der Vortrag online über Zoom stattfinden wird\, kann jeder von euch\, egal wo ihr gerade eure Semesterferien verbringt\, an dem Vortrag theoretisch teilnehmen. \nABA ist eine Therapieform\, die mit Bestrafungen wie z.B. körperlicher Gewalt oder Lebensmittelentzug arbeitet und davon ausgeht\, dass man menschliches Verhalten beliebig löschen könne und den Menschen anschließend neu formatieren kann. Sie wird bereits bei Kleinkindern angewandt. Die Kinder werden 25-40 Stunden in der Woche zu Therapiesitzungen gezwungen. Es gibt sogar ABA-Therapeut:innen\, die es für sinnvoll halten\, das Kind während der gesamten Wachzeit zu „therapieren“. Auch in Deutschland ist diese Therapieform weit verbreitet. Wie konnte es soweit kommen? Wir begeben uns gemeinsam auf eine Spurensuche. \nWie könnt ihr dabei sein? Eine Anmeldung ist erwünscht aber nicht notwendig. Der Zoom-Link zu dem Online-Vortrag wird vorab\, sobald es soweit ist\, über unsere Kanäle geteilt. \n#rub #ruhrunibochum #asta\n#behindert #behinderung #inklusion #handicap #rollstuhl #disability #disabled #wheelchair #inklusionschaffenwir #teilhabe #chronicillness #mentalillness #kämpferherzen #neurodiversität #diversität #inklusivebildung \n  \n 
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SUMMARY:Selbstmarketing für Frauen
DESCRIPTION:In diesem Workshop lernen Sie als Frau\, falsche Zurückhaltung zu beheben und die eigenen Stärken und Fähigkeiten selbstbewusst ins rechte Licht zu rücken.
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SUMMARY:Rassismus im Klassenzimmer mit Karim Fereidooni
DESCRIPTION:Infos folgen.
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SUMMARY:AStA Vorstandssitzung
DESCRIPTION:Die AStA Vorstandssitzung (außerordentliche Sitzung) findet am Mittwoch\, den 27.03.24 um 17:00 Uhr über Zoom statt. \nThema: Vorstandssitzung\nUhrzeit: 27.März 2024 05:00 PM Amsterdam\, Berlin\, Rom\, Stockholm\, Wien \nZoom-Meeting beitreten\nhttps://ruhr-uni-bochum.zoom.us/j/68346119697?pwd=SlViTG9jOElSTE51Y3YvQk9kOFlDQT09 \nMeeting-ID: 683 4611 9697\nPasswort: 181711\nSchnelleinwahl mobil\n+496950500952\,\,68346119697#\,\,#\,181711# Deutschland\n+496950502596\,\,68346119697#\,\,#\,181711# Deutschland \nEinwahl nach aktuellem Standort\n+49 69 5050 0952 Deutschland\n+49 695 050 2596 Deutschland\n+49 69 7104 9922 Deutschland\n+49 69 3807 9883 Deutschland\n+49 69 3807 9884 Deutschland\n+49 69 5050 0951 Deutschland\nMeeting-ID: 683 4611 9697\nPasswort: 181711\nOrtseinwahl suchen: https://ruhr-uni-bochum.zoom.us/u/cbkit6rDq5 \nDie vorläufige TO lautet: \nTOP 1: Begrüßung durch die Vorsitzende \nTOP 2: Benennung der Protokollführerin \nTOP 3: Feststellung der Beschlussfähigkeit \nTOP 4: Tagesordnung \nTOP 5: Gäste und Anträge \nTOP 6: Verschiedenes
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SUMMARY:UNIC Lightning Bites: Cultivating Inclusive Societies
DESCRIPTION:Join us over International Mother Language Day for a week of bite-size talks where we explore how languages and multilingualism can advance inclusion: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdn1CsZeGG4Bxgg2y5aAf8CHWhMV65uVC2KS7PCX6QV0VgvGA/viewform\n\nThe UNIC Lightning Bites series features short talks from diverse perspectives that address societal challenges faced by our cities in transition. They provide a platform to cross-fertilize thinking and action\, and their insights are made available through recordings on UNIC’s Open Case Repository.  \nCultivating Inclusive Societies\nHow to Navigate Linguistic Diversity Effectively\nFebruary 19 – 21 (13:30-14:30 CET Mon-Wed)\nOnline via Zoom \nDuring the week of International Mother Language Day (celebrated every year on the 21st February)\, UNIC will run a series of online lightening talks on the theme of mother languages. Connecting across the 10 Universities campuses\, the short talks invite students\, staff\, city stakeholders and citizens to discuss how languages and multilingualism can advance inclusion and the Sustainable Development Goals’ focus on leaving no one behind. For more info regarding the theme please check: https://www.un.org/en/observances/mother-language-day. \nEach lightning lab session will involve a 15-minute talk and 15-minute Q&A moderated by the host. Speakers should note that the audience is broad and recorded versions may be viewed by a general public audience. The talk should therefore be ‘plain English’ and relatable to non-experts. \nSpeakers and Schedule: \nFebruary 19\, 13:30-14:00 CET\nYasmine BADIR and Audrey Thonard\nUniversity of Liège \nLanguage in the Digital Age : from Teacher-Paced Learning to Classroom Collaboration\nLearning languages with the aid of digital tools has long been a solitary\, silent and remote experience. In 2024\, foreign language teachers\, seasoned by months of health crisis\, have a radically new understanding of the creative and collaborative potential of digital technology in face-to-face learning. In this talk\, we will share some innovative teaching practices\, designed to turn the classroom into a space that is even more dynamic and interactive. \nFebruary 19\, 14:00-14:30 CET\nLiisa Väisänen\nUniversity of Oulu \nLanguage awareness and multilingualism in a university community. Her talk will shed some light on how to get everyone involved. She will share some practical case examples of how international members of the community have been helped to learn the local language. \nFebruary 20\, 13:30-14:00 CET\nLena Heine\nRuhr University Bochum \nIs Multilingualism a Problem or an Advantage?\nBeing proficient in more than one language is frequently thought to be a cognitive and intercultural benefit\, and actively promoted by foreign language teaching. This stands in stark contrast to how migration-related multilingualism is perceived\, which is often thought to be an obstacle for academic success and as a threat to societal integration. In this brief talk\, a summary of research results will be given which will show the need to clarify what we actually mean by „language“ and „language competence“\, but also that an interdisciplinary approach is necessary to understand multilingualism in society. \nFebruary 20\, 14:00-14:30 CET\nEider Inunciaga\nBilbao Council\nEuskera\, a minority language in a globalized world \nFebruary 21\, 13:30-14:00 CET\nTwo students from Rotterdam based Turkish student association Mozaik (Fatih Acer + one other student)\nErasmus University Rotterdam \nThe Importance of Multilingualism: A Turkish Student Association’s Take on Mother Languages of Migrants\nTwo students from the Turkish Student Association “Mozaik“ in Rotterdam wil give a session about the role of Turkish as a mother language in their lives and the importance of it. Also they will give examples of various activities and events Mozaik organises for (Turkish) students that directly or indirectly are linked to the Turkish language. \nFebruary 21\, 14:00-14:30 CET\nFigen Ecer\nKoc University \nMultilingualism as a Catalyst for Cultural Understanding\nn this panel\, we will explore the impact of cultural intelligence on navigating diverse contexts in the workplace. The panel will shed light on how multilingualism fosters cultural appreciation\, breaks down barriers\, and promotes global unity. We will also delve into the benefits of multilingual education\, addressing challenges and solutions in implementing effective programs
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DESCRIPTION:Die 12. AStA Sitzung findet am Dienstag\, den 17.10.23 um 18:00 Uhr über Zoom statt. \nhttps://ruhr-uni-bochum.zoom.us/j/66917358444?pwd=VCs5NVljOVlYd29VSEtWQkFKQXpVUT09\n\nMeeting-ID: 669 1735 8444\nPasswort: 556580\nDie vorläufige TO lautet: \nTOP 1 Begrüßung durch die AStA-Vorsitzende \nTOP 2 Benennung der Protokollführerin \nTOP 3 Feststellung der Beschlussfähigkeit \nTOP 4 Feststellung der Tagesordnung \nTOP 5 Genehmigung des Protokolls der letzten Sitzungen \nTOP 6 Bericht des Vorstandes \nTOP 7 Bericht aus den Referaten \nTOP 8 Bericht aus den Gremien \nTOP 9 Gäste und Anträge \nTOP 10 Mithilfe von Referenten und Referentinnen bei Veranstaltungen des AStA \nTOP 11 Verschiedenes \n 
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SUMMARY:Besseres Auftreten in Vorstellungsgesprächen durch Storytelling
DESCRIPTION:Sie kennen es sicherlich auch: Eine wichtige Präsentation in der Universität steht an oder Sie müssen sich auf ein Bewerbungsgespräch vorbereiten. Ok\, was Sie ungefähr mitteilen wollen\, ist klar\, aber wie machen Sie es so\, dass Ihnen auch alle gebannt zuhören und Sie glaubwürdig klingen? \nSeminarinhalte und Ziele\n\n\nInnerhalb dieses Online-Seminars lernen Sie mit dem „Storytelling“ eine sogenannte narrative Methode kennen\, mit der Sie Ihre Eigen- Präsentation bei Vorträgen\, in Bewerbungsgesprächen etc. mit lebendigen und nachvollziehbaren Lebensgeschichten und Praxisbeispielen verbessern. \nSie erfahren innerhalb dieses Live-Webtrainings mit „Workshopcharakter“ nicht nur\, wie Sie solche Stories zukünftig im Gedankenaustausch mit anderen Teilnehmern bei sich selbst noch besser wahrnehmen und festhalten können\, sondern Sie werden an diesem Tage auch Ihre eigene „Heldengeschichte“ entwickeln\, die Sie später in Präsentationen bzw. im Vorstellungsgespräch nutzen können. \n\nStorytelling: Was ist das?\nEinsatzmöglichkeiten im Überblick\nHerausfinden\, Aufbau und Elemente einer guten Geschichte für Präsentationen und Bewerbungen\nTypische Rollen in einer Story\nEigenschaften und Perspektiven eines erfolgreichen Storytellers\nHeldenreise: Voraussetzungen und Aufbau\n\nMethoden \n\nTrainerinput\nVirtuelle Einzel- und Gruppenarbeit\nInteraktiver Gruppenaustausch\nBesprechung/Diskussion von Fall- und Praxisbeispielen\n\nFür wen? \n\n\n\nRUB Studierende aller Fachrichtungen.\nMitglieder des RUB Alumni-Verzeichnis können bis zu einem Jahr nach der Exmatrikulation zu denselben Konditionen teilnehmen.\nEs werden maximal 15 Teilnehmende zugelassen.\n\nDozent und Kontakt für Rückfragen\n\n\nDozent: \n\nDirk Raguse\, M.A.\nausgebildeter Trainer\, Coach und Prozessbegleiter für Führung / Veränderung\, Selbstmanagement\, Kommunikation und Verkauf\n\nRückfragen: \n\ncareerservice@rub.de\n\nAnmeldung: \nMelden Sie sich bitte über das Formular auf der Webseite an.
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SUMMARY:AQFR-Workshop: "Feministische Kapitalismuskritik" mit Ulla Scharfenberg
DESCRIPTION:Die Erzählung des „Girl Boss“\, also der selbstbewussten Frau\, die erfolgreich Job und Privatleben meistert\, in Aktien investiert und nebenbei ein eigenes Business aufbaut\, ist ein modernes Mädchen\, das insbesondere auf Social Media viele Anhängerinnen findet. Manche feiern es als feministische Errungenschaft\, dass Frauen Konzerne leiten und in Immobilien investieren: „Girls can do anything!“ Mit Frauenquoten sollen die Vorstände von DAX-Unternehmen weiblicher werden und feministische Slogans auf T-Shirts und Tassen bilden inzwischen ein eigenes Marktsegment. \nDoch wie feministisch ist das individuelle Streben nach Erfolg und Wohlstand wirklich? Können wir Befreiung kaufen? Was haben Reproduktions- bzw. Care-Arbeit mit dem Kapitalismus zu tun und kann das Patriarchat im kapitalistischen Wirtschaftssystem überwunden werden? Im dreistündigen Seminar am 05.07. von 18-21 Uhr kommen die Teilnehmenden über diese und weitere Fragen ins Gespräch. \nUlla Scharfenberg (@der_hase_im_pfeffer) stellt zentrale Thesen und Forderungen feministischer Kapitalismuskritik vor und lädt die Teilnehmenden ein\, feministische Utopien zu entwerfen und antikapitalistische Alternativen zu diskutieren. Das Seminar will einen Einstieg in kapitalismuskritische Perspektiven vermitteln und zur Diskussion anregen. \nBitte meldet euch für diese Veranstaltung mit eurer Mailadresse per Instagram (@queerfeministischesreferatrub) oder direkt über unsere Mailadresse aqfr@rub.de. \nDie Teilnahme ist kostenlos. Wir freuen uns auf euch!:)
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SUMMARY:Interview Training in English
DESCRIPTION:You have received an invitation to an interview based on your application\, but how does a job interview actually work? What do I have to pay particularly attention to in German job interviews? What are special requirements for online interviews? \n\n\n\n\n\n\n\nContents\, goals and methods \n\n\nIn this workshop you will be taught strategies and given tips so that you can make the best performance and increase your chances of being hired. \nLecturer \nBjörn Kirschbaum (Systemic Consultant) \n\nConsultant at the Career Service for five years.\nStudied Media Cultural Studies (M.A.)\, Cultural Economics (B.A.) and Educational Science (B.A.).\n\nEnquiries to: \n\ncareerservice@rub.de\n\nRegistration \nPlease fill out the registration form on the Website.  \n 
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SUMMARY:Application Training in English
DESCRIPTION:How do I write a good application? What is special about applying for jobs in Germany? \nIn this workshop these and other questions will be discussed so that you and your documents make the best possible impression on the desired employer. A special focus will be placed on the correct interpretation of job advertisements and the design of CV and cover letter. \nFor whom? \n\n\n\nRUB students and graduates of all disciplines.\nMembers of the RUB Alumni Directory can participate at the same conditions up to one year after exmatriculation.\nThe event will be held in English.\n\nLecturer \nBjörn Kirschbaum (Systemic Consultant) \n\nConsultant at the Career Service for five years.\nStudied Media Cultural Studies (M.A.)\, Cultural Economics (B.A.) and Educational Science (B.A.).\n\nRegistration \nPlease fill out the registration form on the Website. \nEnquiries to \n\ncareerservice@rub.de
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SUMMARY:AQFR-Workshop: "trans*-Misogynie" mit Mine Pleasure Bouvar Wenzel
DESCRIPTION:Trans*Misogynie bezeichnet die gezielte Abwertung und Unterdrückung trans*weiblicher Menschen. Diese Diskriminierung ist\, nicht nur in der cis-hetero dominierten Mehrheitsgesellschaft\, Alltag. Gerade in queeren und feministischen Kontexten erleben trans*Weiblichkeit_en einerseits viele Ausschlüsse\, andererseits aber eher selten\, dass trans*Misogynie explizit thematisiert wird. \nDer Sensibilisierungsworkshops schafft ein besseres Verständnis welche Formen trans*misogyne Unterdrückung annimmt\, welche Auswirkungen sie hat und wie ein verantwortungsvoller Umgang damit gefunden werden kann. Außerdem findet ein Ausblick auf die intersektionalen Schnittstellen von trans*Misogynie und anderen Diskriminierungsformen\, sowie auf ihre Funktion in aktuellen politischen Diskursen statt. \nBitte meldet euch für diese Veranstaltung mit eurer Mailadresse per Instagram oder direkt über unsere Mailadresse (aqfr@rub.de) an. Diese Veranstaltung findet im Rahmen des CSD Bochum und der CSD Campuswoche des ASR statt. Wir freuen uns auf euch!
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SUMMARY:Asyl & Aufenthaltsrecht - Refugee Law Clinic
DESCRIPTION:Für Studierende aller Fachrichtigungen sowie Gasthörer:innen bietet die Refugee Law Clinic Bochum e.V. in Kooperation mit der juristischen Fakultät der Ruhr Universität Bochum die Vorlesung Asyl und Aufenthaltsrecht an. Wir beleuchten die genannten Rechtsgebiete inkl. verfassungsrechtliche Hintergründe und führen in praxisrelevanten Beratungsfähigkeiten ein.\nHierfür sind juristische Vorkenntnisse nicht notwendig. \nAnmeldung \nUm dich anzumelden beschreibe uns bitte in einer kurzen E-Mail an bewerbung@rlc-bochum.de deine Motivation\, wieso du in der Vorlesung teilnehmen möchtest. Bspw. warum du dir vorstellen kannst\, bei uns zu beraten oder mit welchem besonderen Interesse du dich mit Asylund Aufenthaltsrecht beschäftigst. \nBewerbungsfrist: 26.03.2023\nWir freuen uns auf deine Bewerbung inkl. Motivationsschreiben\, Matrikelnummer\, vollständiger Name und Handynummer.
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SUMMARY:Workshop „A Date with your Body” mit Mira Salomon
DESCRIPTION:Unsere Welt ist IM KOPF. Denken\, entscheiden\, planen – den ganzen Tag verbringen wir dort oben. Ich möchte nicht zynisch klingen\, aber mich wundert es gar nicht\, dass wir uns damit schwertun\, plötzlich umzuswitchen und wilde\, ekstatische Körperwesen zu werden. Die Kultur\, in der wir leben\, macht es uns auch nicht einfacher. Wir lernen von klein auf\, dass es einen ganz schmalen Rahmen gibt\, der akzeptierte Körper abbildet. Und wer in seinen 20ern nicht regelmäßig vorm Spiegel verzweifelt\, gehört – fürchte ich – zu einer beneidenswerten Minderheit. Dieser Workshop wird nicht auf einen Schlag die bekloppten Schönheitsideale\, die sich kulturell bedingt in deinem Kopf eingenistet haben\, verscheuchen können. Aber ich möchte dir die Möglichkeit geben in drei Stunden zu spüren\, wohin die Reise gehen könnte\, wenn dein Körper mal die Führung übernehmen darf. \nDieser Workshop bietet dir…\n… Übungen für ein gutes Körpergefühl\, die du jederzeit im Alltag einbauen kannst\n… eine Traumreise für eine tiefe Begegnung mit deinen eigenen Ängsten und Kräften\n… viel Raum für Austausch zu den Themen\, die dich beschäftigen\n… Übungen zur Selbstreflexion über deine Wünsche und Bedürfnisse \nWir freuen uns auf euch! \nDiese Veranstaltung ist FLINTA* only (Das steht für Frauen\, Lesben\, inter Menschen\, nichtbinäre Menschen\, trans Menschen\, agender und asexuelle Menschen\, und das Sternchen öffnet diese Gruppe noch für alle anderen Menschen\, die dazugehören). Es ist eine kurze Anmeldung an frauen@rub.de erforderlich\, den Zoom-Link erhaltet ihr dann via E-Mail von uns.
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SUMMARY:Workshop „Männer und Feminismus” mit Charlotte Hoffmann
DESCRIPTION:Braucht der Feminismus Männer* und brauchen Männer* den Feminismus? \nViele denken beim Wort „Feminismus“ nur an Frauen und weiblich gelesene Menschen. Wie können Männer* als Verbündete zu einer\ngleichberechtigten Gesellschaft beitragen\, wieso ist ihr Engagement wichtig und was haben sie selbst davon? In diesem Workshop wird beleuchtet\, wie Männer* für eine geschlechtergerechte Gesellschaft sensibilisiert werden und zum Handeln motiviert werden können. Wir wollen erarbeiten\, was für mehr männliche Partizipation in feministischen Räumen und was dagegen spricht und welche Fallstricke es dabei zu vermeiden gilt. Es ist geplant\, schwierige Situationen gemeinsam durchzusprechen und Lösungsansätze\, die in unserem Handlungsspielraum liegen\, zu erarbeiten. Diese Situation kann belastend sein und wird von der Referentin gestützt und begleitet.\nDer Workshop wird mit einem intersektionalen Anspruch geleitet. Die Expertise und Perspektive der Referentin ist jedoch begrenzt und\nliegt im Bereich Sexismus\, trans*- und Homofeindlichkeit.\nEs wird kein Vorwissen für diesen Workshop vorausgesetzt. Es sind alle herzlich eingeladen\, die in einen konstruktiven und selbst-reflexiven Austausch treten wollen. Break-Out Rooms und Arbeiten im MuralBoard sind geplant. \nDie Veranstaltung beginnt um 17 Uhr. Um frühzeitiges Einwählen wird gebeten. Der Zoom-Raum wird ab 17:.45 Uhr geöffnet sein. \nDie Veranstaltung ist offen für alle (nicht FLINTA* exklusiv). Es ist eine kurze Anmeldung an frauen@rub.de erforderlich\, den Zoom-Link erhaltet ihr dann via E-Mail von uns. Solltet ihr Rückfragen haben\, kontaktiert uns gerne via E-Mail oder über Instagram.\nWir freuen uns auf euch!
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SUMMARY:Banz & Bowinkel im Virtual Artists Lab II
DESCRIPTION:Das Künstler:innenduo Friedemann Banz & Giulia Bowinkel arbeitet seit vielen Jahren im Bereich der virtuellen Kunst. In der Serie „Bodypaintings“ übersetzen sie eine körperliche Performance in die flüssige Konsistenz eines im Raum schwebenden Drippings. Diese Bewegungen werden dann über Augmented Reality von einem Avatar reproduziert. Am 17. Januar sind sie bei uns an der RUB zu Gast und sprechen über ihre Erfahrung mit virtueller Körperlichkeit und zum Stand der Virtual Reality. \n\n\n\n\n\nDas Virtual Artist Lab ist ein Veranstaltungsformat des SFB „Virtuelle Lebenswelten“ und findet semesterweise statt. Die Teilnahme am Zoomgespräch ist vor Ort oder über virtuelle Zuschaltung möglich. Bei Interesse melden Sie sich bitte bis zum 16.01.2023 an: manuel.vanderveen@rub.de
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